“師者所以傳道授業解惑也”的“所以”是用來的意思。

所以的讀音、意義及用法舉例如下：

所以 suǒyǐ

(1) [so;therefore]∶表示因果關係,常與“因為”連用

因為刻苦訓練,所以成績提高很快

(2) [should be;have to]∶指實在的情由或適當舉動

忘乎所以

(3) [use]∶所用;用來

夫仁義辨智,非所以持國也

(4) [reason;origin]∶原因;緣故

故今具道所以。——宋· 王安石《答司馬諫議書》

此所以學者不可以不深而慎取之也。——王安石《遊褒禪山記》

擴充套件資料：出自《師說》，是唐代文學家韓愈創作的一篇議論文。

韓愈，大力倡導古文運動，其散文被列為“唐宋八大家”之首，與柳宗元並稱“韓柳”。主張“以文為詩”，作詩力求新奇，且多議論。《全唐詩》存其詩十卷。有詩文合編《昌黎先生文集》。

全詩（節選）如下：

古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；

生乎吾後，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。