毒教材事件的處理結果終於出來了，前段時間全網最火爆的話題，毒教材事件，大家應該還記得，對吧，今年5月份的時候，人教社小學數學教材醜化兒童插圖的事情，引起了社會的廣泛關注。苦苦等待了3個多月的時間，毒教材事件的處理結果終於來了，通報的內容很長，我大概整理了幾個重點內容。

第一，相關部門也認同了所有網友對教材插畫的批評，確實存在不美觀向上、不嚴肅規範、不細緻準確的現象。第二，人民教育出版社需要承擔主要責任，並且還處理了包括書記和社長在內的27名工作人員。第三，相關部門並沒有發現吳勇和人教社的工作人員有不正當的利益往來。第四，解除和吳勇的所有業務合作。

通報認為教材的插圖主要存在三方面問題，一是不美觀向上，畫風不符合大眾審美習慣，部分插圖的人物形象醜陋，二是不嚴肅規範，個別插圖甚至存在錯誤；第三是不細緻準確，部分插圖容易引人誤讀。

有網友說這則通報寫的很明確，但是細品一下總感覺怪怪的，並且還有網友評論說，既然已經確認了人教版的插圖形象確實存在不美觀向上的情況，為什麼還要說只是部分插圖的形象醜陋呢，你們指的這個部分插圖是多少，是一張兩張，還是100張200張，但是為什麼全國的家長朋友們，連一張正常的插圖都沒找到呢？既然你們都說了，只是部分插圖有問題，那麼是不是要把沒有問題的另一部分插圖公佈出來讓大家看一下，這樣一來，能讓全國的家長朋友們都認識一下，也方便大家以後鑑別其他教材讀物的時候，不會過度敏感。另外在通報中還有最關鍵的一句話，說部分插圖容易引人誤讀，這句話很多人都沒看明白是什麼意思，到底是插畫確實有問題，還是大家對插畫有錯誤的偏見呢？

最讓大家看不懂的還有整個事件裡面的關鍵人物吳勇，通報中只是說沒有發現吳勇和人教社有不正當的利益往來，那他到底為什麼要這麼做，你們查清楚了沒有呢？這才是全國網友最關心的問題？人教社對於教材審核不完善的問題現在是怎麼解決的，是不是也可以給全國的家長朋友們一個答覆？你們下一步準備採取什麼模式的審核辦法，這些問題老百姓是需要一個更詳細的答案才能放心的。

大家都知道，學生是國家的未來，孩子是國家的希望，毒教材影響的可不僅僅是孩子們的教育問題啊，更是決定了國家的未來啊。吳勇沒有受到應有的懲罰，全國網友都心有不甘，雖然對於這件事的處理結果是處分了27個體制內的工作人員，已經超出了大家的預期，但也有部分網友對這樣的處理結果並不滿意，話說回來了，這件事確實是由於人教社和教育單位的工作人員疏忽大意造成的，但罪魁禍首並不是這些工作人員啊，後面是否還會有新的處理結果，就讓我們拭目以待吧！

據最新消息顯示，新版的教材已經在路上了，並且會在2022年9月開學前與大家見面，不得不說這新版教材果然是煥然一新了，所有的畫面全部都充滿了時代感，新繪製的這些插圖也充分體現出了咱們中國孩子的精氣神，這些人物形象以寫實表達為主，真正融入了新時代特色中國的相關元素，新版教材的插圖由中央美術學院繪製，新版教材給人的感覺就是清新雅正、簡潔大方。

短短3個多月的時間，新版教材就上線了，這也足已說明咱們國家教育部對於這件事情是高度重視的，僅憑這一點，我們就應該給教育部的相關工作人員點一個大大的贊！最後我想說的是，大家永遠要記住，學生是國家的未來，孩子是國家的希望，要想不被外人欺負，就得努力搞好國防，想讓自己比別人更強，必須要把孩子們的教育問題搞好！