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1 # 用戶4499872813994
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2 # 嘟嘟動畫來了
1. 鼓勵和肯定孩子的進步：無論孩子的表現如何，家長都應該在評語中鼓勵和肯定孩子的進步，讓孩子感到被認可和支持。
2. 指出需要改進的地方：如果孩子在某個方面表現不佳，家長可以在評語中指出需要改進的地方，並給予具體的建議和指導。
3. 強調重要性：對於孩子在某些方面的表現不佳，家長可以在評語中強調其重要性，讓孩子認識到這是影響學習和未來的重要因素。
4. 表達期望：家長可以在評語中表達對孩子的期望，激勵孩子更好地發揮自己的潛力。
5. 注意語言和態度：家長在給孩子寫評語時，應該注意語言和態度，盡量使用積極、鼓勵和支持的語言，避免使用嚴厲、批評或負面的語言。
總之，家長給孩子批改試卷的評語應該客觀、真實、具體和富有鼓勵性。
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3 # 期與不歸
1、寶貝，你是一個非常活潑可愛的小男孩，在激勵會說很多很多的話，會提很多的問題，性格開朗，很聰明，有很會表現自己。
媽媽、爸爸希望你把你在家裡的這一股勁表現在學校裡，好嗎？要多和同學交流，多去參加一些活動，把自己的優點發揮出來，爸爸媽媽在這裡給你加油！
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4 # MrQ
作業優點是字體工整，書寫清晰。缺點是，字體潦草。錯誤百出。
批改記錄作業時，首先要看字跡是否工整、清楚、整齊，再看所做的習題正確率的高低，寫出相應的評語。
很重要的一點，就是要符合該學生的實際情況，評語必須帶有指導性，要對學生有益的。讓學生看了評語，內心裡至少沒有抵觸情緒，最好能夠給學生帶來學興趣。
一份耕耘，一份收獲，你試試?
我相信，你能行，別放棄啊!
付出辛勤的汗水，收獲會心的微笑!
作業認真，老師歡心!
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5 # 幽竹沐雨1
一份耕耘，一份收獲，你試試?
我相信，你能行，別放棄啊!
付出辛勤的汗水，收獲會心的微笑!
作業認真，老師歡心!
良好的習慣來自於點滴的積累!
努力的果實只有自己栽種，繼續努力!勤能補拙，從你的作業中我感覺到了你的努力與上進，加油!
聰明的你一定可以把作業完成得更好!沒有最好，只有更好，相信你就是那個更好的!
回覆列表
不建議。
因為家長往往會因為太過關心自己的孩子而存在主觀性，容易過於寬容或過於苛刻地評價孩子的作業。
這樣反而不利於孩子的發展，孩子在檢查自己的作業時也會依賴家長的意見。
應該鼓勵孩子自己分析和評判自己的作業，通過自己的努力來提高。
孩子的學習過程應該是一個自我反思和改進的過程，家長可以適當地提供引導和支持，但不應該過度介入和左右孩子的思考方式和結果。
孩子自主地發現和修正錯誤，才是真正幫助孩子提高學習成績和自我認知能力的方式。