大家好，我是紅紅～

5歲多的敏敏在我們這裡可出名了，現實版的“別人家的孩子”：小小年紀就懂得了近200個成語，更厲害的是，她學這些成語才用了2周時間。

而且，敏敏不但知道成語的意思，還知道應該用在哪裡，甚至連拼音都有所涉獵。

這個效率，真是讓紅紅驚歎不已。想到自家娃明年就要上一年級，很多教師朋友都告誡紅紅要提前教給孩子一定的識字量，否則孩子以後會很痛苦，紅紅坐不住了，第一時間就去跟敏敏媽媽取經。

誰知敏敏的媽媽卻支支吾吾的，一副欲言又止、非常尷尬的樣子。再三追問下才知道，原來，這麼優秀的敏敏居然是奶奶帶著“打牌”給培養出來的，敏敏媽媽還曾經很是不滿，婆媳倆沒少鬧矛盾。

原來，敏敏的奶奶是重點小學退休的語文老師。敏敏出生時，小夫妻正值事業上升期，瞭解到情況的奶奶二話不說就來幫忙帶孩子了，這一帶就帶到了如今。

外人看來和諧友愛的一家人，內裡其實暗潮洶湧，尤其是敏敏的教育這一塊，更是婆媳戰爭的高發區。

就拿識字來說，媽媽認為，敏敏都5歲多了，該教她識字了。奶奶倒好，不但不借助教師出身的優勢，反而天天帶著敏敏“打牌”，才2周，就把好好一個孩子弄成了“牌友”，每天不來幾把就心癢癢。

偏偏奶奶幹了一輩子班主任，性格非常強勢，根本不把敏敏媽媽放在眼裡，敏敏媽媽無奈，只好去找敏敏爸爸做同盟。誰知，敏敏爸爸不但不聽勸，反而說她瞎操心、盡添亂，還支開她去開家長會，讓奶奶帶孩子盡情打牌。

到了幼兒園，敏敏媽媽才知道，敏敏太棒了：老師說，幼兒園的繪本故事，敏敏幾乎能通讀了。

最難得的是，她不但自己能讀懂，還能給小朋友說成語、講故事，儼然一副小小學文家的樣子，已經成了班裡的小明星，老師估計，敏敏的識字量少說也在500以上了。

“打牌”還能打出識字量來？敏敏媽媽疑惑了。回到家的第一時間，她就把這個疑問說了出來。

沒想到，奶奶居然一副理所當然的樣子，這下，媽媽可不敢擺臉色了，恨不得拿個小本本把奶奶的話都寫下來。

奶奶說，學齡前孩子學習的最大動力就是好奇心，他們最重要的學習方式就是遊戲。

而“打牌”既能滿足孩子的好奇心，又能增強孩子的自信心，還能讓孩子益智動腦、在快速思考的過程中提升反應能力。

對孩子們來說，“打牌”這種只存在於大人之間的娛樂方式，簡直就是完美的遊戲：既新奇，又充滿神秘感。

在玩“打牌”遊戲時，小傢伙需要做到手、眼、腦的協調，在這個過程中，他的大腦會在無意識中高速運轉，大大加深對知識的理解和掌握。

而每一個小小的勝利，都會給孩子的心理帶來加倍的愉悅，讓他更自信，更想把遊戲繼續下去，孩子也就會更專注，學得更快。

這也是奶奶才帶敏敏打了2周牌，敏敏的識字量就突飛猛進的原因。既然有這麼好的識字學習法，奶奶當然要堅持到底了。

那麼，是不是所有識字卡片都能當成“打牌”遊戲的材料呢？

當然不是。

這是因為，市面上的識字卡片五花八門，質量良莠不齊，有的太簡單，只適合1-2歲的小寶寶；有的太複雜，玩起來難度大；有的紙張太薄，會劃孩子的手。

奶奶陪敏敏玩的是《成語接龍》卡片，這套卡片無論是內容還是質量，都是同類中的佼佼者。

一套《成語接龍》卡片有192張字卡，每張卡片上都有一個成語，左上方是成語，正中間是帶拼音的大字版，正下方附有成語解釋。

從字形、字音，到字義，都把成語解釋得清清楚楚，對4-8歲的孩子來說，即實用又實在，家長都不用額外準備資料。

此外，考慮到4-8歲的孩子手掌嬌嫩、較小的原因，每張字卡採用圓角硬卡設計，光滑不傷手；尺寸是5*8.5cm，正適合小孩子抓握，不會出現握不住、拿不穩的現象。

材質印刷方面，字卡採用銅版卡，大豆油墨印刷，正反面外覆亮光膜，版面清晰，耐磨不掉色。

怎麼打牌？

除了質量好、內容豐富，最棒的是，這套《成語接龍》卡片的玩法還特別簡單，可以分為單人遊戲、雙人遊戲和多人遊戲，具體玩法如下：

玩法一：單人遊戲

在桌面上任意一張卡片開始，按成語的字尾進行成語接龍，並讀出成語和註解大意。

玩法二：雙人遊戲

每人20張卡牌，選一方出任意一張卡牌，對方根據手中的卡牌進行成語接龍，接不上則再起兩張卡牌，以上再次出牌，下面繼續接龍，依次循環，誰先出完為贏方。

玩法三：多人遊戲

每人10張卡牌，選一方先出任意一張卡牌，後面的人順時針順序根據自己手中的卡牌進行成語接龍，接不上，再起兩張卡牌，由下家繼續接龍，誰先出完手上的卡牌為贏方。

此外，考慮到初學的孩子字詞認識不多，《成語接龍》卡片額外增加了5張功能卡：口令卡，加牌卡，王炸卡，萬能卡和暫停卡。即提升孩子參與遊戲的積極性，又增加趣味性和競爭性，讓孩子越玩越想玩。

紅紅跟著打了兩把，發現只要每次出牌都大聲說出成語，不大一會兒就能記住很多成語了，大人尚且如此，難怪5歲多、記憶力更好的敏敏，不到2周就能記住近200個成語了，真是有趣又好玩。

紅紅趕緊跟奶奶要了鏈接，準備回家就帶小傢伙“打牌”。

如果你家孩子也處於4-8歲之間，也想增加識字量，或者想讓他變得更聰明、想增加親子互動，建議你也給孩子安排上。

在輕鬆愉快的氛圍中就能學到東西，實在是太棒了，大人帶得輕鬆，孩子也學得開心，沒有人會拒絕。