“望子女成龍鳳”是每一個父母的心願，但孩子將來有沒有出息，不止靠孩子的努力，還有父母遠見。

小時候，有一件事情讓我記憶特別深刻。我和舅舅家的表哥，是同一個班上的學生，他只比我大了幾個月而已，我們既是親戚又是同學，關係也格外得好。

一個週一的早上，媽媽給我買了最新的自動筆，是最新的款式，別的同學一定都沒有見過。我帶著欣喜的心情去了學校，又迫不及待地，把這支新鉛筆拿出來用一用。

當同學們都向我投來羨慕的眼光，還有“嘖嘖”的讚歎聲，我整個人彷彿都要開心地飛起來了。可是，高興的心情只維持了半天。

下午我再去學校的時候，我放在學校課桌上的文具盒裡，再也找不到那支新鉛筆了。抽屜裡，書包裡、書桌下面，我恨不得挖地三尺，還是沒有找到。

語文老師接到我的“報案”，讓全班同學都幫忙找一找。所有人都展示了自己的文具盒，沒有我的鉛筆。我一下午都沒有心情上課，傷心到了極點。

晚上的時候，舅媽拎著表哥去了我家，手裡還拿著我的那支鉛筆。顯然，他在家已經捱過教訓了，垂頭喪氣、雙眼通紅的樣子顯得很讓人心疼。媽媽再三說，這件事情就這樣過去了。

可是，第二天去學校了，表哥還是自己站出來，和老師說了這件事情。那麼多同學鄙夷不屑的目光，我都覺得自己寧願不要這支鉛筆，只要他好好的。

事情一過十幾年了，表哥已經是我們當地一家公司的老闆了，他的公司口碑很好，“誠信”已經成了他的活招牌。我到現在才開始明白，舅舅和舅母當初的苦心。如果當年不是他們硬逼著表哥去認錯，把他做的錯事血淋淋地展示在眾人的面前，也許今天的他就是另一番景象了。

《三字經》裡說，“人之初，性本善，性相近，習相遠”。父母對孩子的教育，在孩子的成長過程中起著非常重要的作用。如果你有孩子，在教育孩子的時候，要在這些方面捨得“逼”孩子一把，讓他變得更優秀。

★想要孩子變得更優秀，在這幾個方面，父母要捨得“逼一逼”

Ⅰ.逼孩子建立正確的價值觀。

孩子“德、智、體、美、勞”的各個方面成長，思想品德要放在第一位的。

大家想想看，是不是很多家長都搞混了，只注重孩子的智力發育、情商培養，而忘記了教孩子該怎麼做人了。孩子建立正確的價值觀，是成人、成才的第一步。如果孩子的價值觀有問題，本領越大，也許就會越危險，在錯誤的道路上越走越遠。

我們培養孩子正確的價值觀，說教的教育方式只是其中的一小部分，最重要的教育內容是教會孩子怎麼做。孩子做錯了事情，我們的批評教育、引導改正，都是孩子建立正確價值觀的積累。

Ⅱ.逼孩子熱愛學習。

我們都是上學很多年的人，回想當年我們身邊那些特別勤奮的同學，他們都怎麼樣了？不能說是百分之一百，大概率的情況，他們都小有成就或者大展宏圖，過得都不錯。我們當初嘲笑他們的“愚蠢”，早晨第一個起床背書，晚自習最後一個才回來休息，多學習那麼一會兒，讀死書就能有出息啦？

事實證明，學習是讓一個人成功最短的捷徑。

而一個優秀、自律的孩子背後，往往也站著一個不停引導他的父母。逼孩子讀書，不是打罵，也不是時刻看守，而是讓孩子多體驗一下，不用讀書的生活有多麼辛苦。父母逼孩子自律，逼孩子讀書是最明智的選擇。

Ⅲ.逼孩子變得獨立、勇敢、有擔當。

一個孩子的獨立，是父母教育孩子成功的基礎。如果你的孩子學習成績很好，但是連基本的日常生活都不能自理，考再高的分數都是沒有用的。父母不可能照顧孩子一輩子的，每一個人都要從小時候依賴父母，逐漸成長為一個獨立的人。去自己照顧好自己，將來可以有能力照顧好父母。

如果說生活技能的獨立是一個人外在的表現，那麼精神上的獨立則是一個人的內涵。有的人雖然人長大了，心卻依然停留在童年，希望事事有父母做主。我叫他們“媽寶”，也是很鄙夷的一種稱呼。

父母要逼孩子學會承擔責任，孩子才能實現精神上的獨立，成為一個完全獨立自主的人。孩子的作業，不要再催了，寫不完就讓他承擔責任。孩子做錯了事，要敢於懲罰，讓他體驗做錯事情的嚴重後果。一個堅強、勇敢、有責任心的孩子，他們的背後都有一個帶一點點“狠心”的父母。

孩子就像一棵小樹苗，需要父母、老師這些園丁的修剪，不好的枝丫都剪掉了，孩子才能長成筆直的大樹。

人都會犯錯，會有懶惰心裡，三天打魚兩天曬網是常事，為人處事總會有不圓滑的時候，特別是小孩子。所以父母教育孩子，一定要有原則有遠見。

互動話題：你在生活中，有逼過孩子什麼嗎？