接上篇

一、擇校問題。由於高中不屬於義務教育，所以高中採取分流和考試等選拔的辦法進行招生錄取入學的。因此，對於分流到參加普通高中考試的學生來說，面臨著兩種選擇：一種是根據自己的考試分數被錄取到某個學校（這個自己沒得選擇，只能被動等待通知書入學），另外一種則是根據自己個人的實際情況（如居住地、特長等）在分數達到相應分數的前提下進行選擇性的入學（如：達線的其它公立高中、私立高中、藝術高中等。）。這個選擇有點困難和複雜。要根據自身和家庭的實際情況等進行綜合考慮、仔細權衡（如：個人特長與喜好、家庭經濟承受能力、居住地以及學校特色、質量、環境、排名等）。無論進入何種學校學習都要提前進行考察和諮詢，並準備好相關手續和材料（如，分數條、戶口本、身份證、父母工作證明、房產居住證明、水電三個月發票等等）至於具體需要那些手續和材料要根據你所報名的學校要求來提供就可以了。

二、學習規劃與調整。高中階段無論是學科科目、學習內容、要求與方法等和初中都會有很大的不同和差別。因此，同學們要學會合理安排時間，根據自身目標，做好科學規劃，才有可能取得良好成績，而不能像小學和初中那樣被動地被老師推著、強制性學習，要充分調動自身主觀能動性和積極性。自主有效的來組織和安排學習。有條件的家長也可以協助孩子做好學習的規劃與調整。

三、人際關係問題。這個問題涉及到與老師和同學兩個方面相處的問題。如果處理不好，就可能會影響到學習和心情。由於高中階段，年齡已接近（甚至達到）成人的年齡，思想基本成熟，因此都有自己的主見和獨立意識以及管理能力了，完全不同於小學和初中時期單純的人際關係。因此要學會與人相處的方法和技巧，為自己營造出和諧、良好的人際關係環境，從而有助於提升自己的學習成績和生活品質。