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本案例為“守護計劃”的真實案例 ,為保護相關家長的隱私,已對人物進行化名處理,請勿對號入座。

面對落落大方、舉止自信的孩子,我們都很容易心生喜愛之情,然而很多孩子都無法輕鬆做到這一點,更多的時候,孩子是躲在父母身後不敢表現自己,或是在家很自信出門就膽小,那麼面對這種內向型的孩子,我們究竟該怎麼引導呢?

家庭案例

本期蛻變主人公:小熾(男)

就讀年級:小學四年級

存在的主要問題:性格內向、不主動學習

父母最期待的蛻變結果:兒子能夠性格開朗,獨立完成自己的事情。

教養環境概況:媽媽駱女士平時忙於工作,在不加班或是週末休息的時間,才有能力陪伴兒子,小熾主要由工作時間較為自由的爸爸照顧,小熾的作業檢查、上學接送等都是爸爸在親力親為,但爸爸較為嚴厲,對小熾要求嚴苛並且會吼孩子,導致小熾很怕爸爸,與爸爸的親子關係僵硬,同時家裡的老人也會參與孩子的教育問題。

專業評估

興智“守護計劃”柯老師說:“生而內向的孩子少之又少,更多的孩子是在成長環境中慢慢內向起來的,這往往跟孩子的家庭教養環境離不開關係。內向型孩子的父母常屬於較為嚴肅的人,他們常常覺得要讓孩子聽話,身為父母必須與子女保持一定的距離。小熾就屬於這一型別,雖然這樣的教養環境並不是駱女士刻意為之的,但父母無形中的教育行為已經對小熾產生了壞的影響。”

指導方案

媽媽角度——在孩子的成長過程中,媽媽給予孩子的安全感是任何人都無法代替的。駱女士要格外注重對兒子的陪伴,即使工作再忙,每天也要定時抽出時間陪在小熾身邊,陪他學作業、玩耍。給他做撫觸按摩,傾聽他的心聲,讓小熾感受來自媽媽的關愛和溫暖,重新在媽媽的身上找到支撐和力量。

注:小熾之前不願跟駱女士親近,在“守護計劃”柯老師的指導和駱女士更多的陪伴下,小熾跟媽媽關係緩和不少,一家人還共同出行度過了一個愉快的假期。

爸爸角度——爸爸是很多孩子模仿和崇拜的目標,同時爸爸也是孩子成長中的重要學習夥伴。小熾爸爸在這一方面的付出非常值得其他家長去學習和借鑑。但唯一需要注意的是,爸爸要學著去表達自己對兒子的愛,適當放低對他的要求,平時的學習生活應該以鼓勵為主,讓兒子知道爸爸雖然很嚴肅,但是依然很愛自己,否則只會讓兒子越來越怕爸爸,親子關係更加惡劣。

注:小熾爸爸帶兒子去戶外互動玩耍,在這一過程中爸爸臉上沒有一點嚴肅或是不耐煩的神情,小熾跟爸爸的交流越來越多。

家庭角度——面對膽小、內向的兒子,駱女士和家人不要太過在意小熾的內向性格或流露出過於焦慮的表現,不要隨意貶低他的任意行為,更不要為兒子濫貼膽小鬼、懦弱等標籤,而是要善於發現孩子性格中的優勢,給予孩子更多的耐心和支援,同時駱女士一家要發揮榜樣的力量,通過的自己的言行來潛移默化地影響兒子,慢慢從家庭小事中幫助小熾收穫學習成就感和自信,養成獨立思考和學習的習慣。

注:在經過“守護計劃”一段時間的指導後,小熾開始主動幫助媽媽做家務,得到媽媽的鼓勵後,開心又自信的笑了。

使用者體驗

“兒子性格活波了不少,以前放假經常是自己一個人在房間裡面玩,現在放假常常是主動跟同學或者他爸爸出去玩,明顯沒有以前那麼內向了,學習的主動性強了很多,雖然有時候還需要我們的監督,但基本不用我們費心。之前我也不是很了解寶寶的內心,他爸爸有很嚴肅,現在參加‘守護計劃’之後,我們做家長也收穫改變很多,很感謝興智教育!”——駱女士

孩子的自信和成功,是每一個家長都希望看到的,但有些時候家長無意識的教育行為就會讓孩子走上相反的道路,為了給孩子更多地成長能量和養分,正確的家庭教育必不可少!並且不要盲目學習!讓專業的興智教育陪你一起成長吧!

注:以上守護計劃指導過程內容以及照片均徵得使用者同意!

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