一特殊學校的孩子是可以考大學的，只要我們符合報考大學的要求和條件，就可以報考，雖然特殊學校的孩子因為其本身身體狀況的原因會和別的孩子不一樣，但是並不影響他們進行大學的考試，只要他們在身體健康，精神健康，同時我們的學習成績也能打到學校的要求的話，是可以正常入學的

可以的。我們國家不限制任何公民的受教育權。

特殊學校的孩子，可能由於身體的原因或者智力的原因而導致上學比較晚，部分人在學習上跟同齡正常的人相比，可能也要成績也要差一些。但是有些特殊學校的孩子通過努力和辛苦的拼搏，一樣能夠考上大學。今年高考就有一個腦癱的孩子600多分的成績考取了名校。

這類孩子，我們國家是保障他們受教育權的，只要他們報考時如實說明情況，學校同意錄取他們，她們就是有學可上的。不是所有的特殊孩子都什麼也幹不了，他們讀書拿到畢業證，一樣有可能在人生中開出燦爛的花朵

這個問題因人而異，沒有一個唯一的答案。
但是，如果孩子的智力確實低下，那麼上特殊教育學校會更加適合。
原因是，特殊教育學校有專門的師資力量和教學資源，能夠更好地滿足智力低下學生的特殊需求。
這些學校通常能夠為學生提供更小班級的教學環境、更具個性化的教學計劃以及更細緻的關注。
這樣可以讓孩子在更友好的環境下學習，並且更容易獲得成功的經驗，從而提高自信心和成就感。
當然，這也要根據孩子的實際情況來定奪，如果孩子能夠適應普通學校的教學環境，並且有好的老師、家長的支持和鼓勵，也可能在普校學習得很好。
所以要針對具體情況進行評估，選擇最適合孩子的教育方式。

上特殊教育學校更好。
1.上特殊教育學校更好。
2.孩子智力低下，上普通學校可能無法得到有效的教學，無法滿足其個性化需求。
而特殊教育學校針對不同類型的智力低下和需求提供了個性化教學，能夠更有效地幫助孩子。
3.特殊教育學校不僅僅提供教育，還提供孩子們需要的康復、護理等服務，能夠全面照顧孩子的健康和成長。
此外，特殊教育學校的教師和工作人員更專業和有經驗，能夠更好地服務孩子。

建議先去醫院或者是相關的機構對孩子的智力做綜合測評，听听醫生的建議，如果孩子智力綜合測評比較低，推薦去特殊學校，特殊學校會根據孩子製定相適宜的教學方案和教學方法，能夠幫助孩子建立自信，掌握基本的生活技能，如果在普校，孩子不僅跟不上學習，可能也會受到其他同學的輕視，這對於孩子的心理不是一件好事

上特校好。

孩子智力低下如果上普通學校一定會被其他學校同學每天嘲笑諷刺，孩子長時間在這樣環境下不利於孩子身心健康，不如上特殊學校好。

特校好

智力低下的孩子一般上特殊學校比較好。特殊教育採用專門設計的課程、教學組織形式和教學設備，對有特殊需要的兒童進行教育。

特殊教育是為了最大限度地滿足社會需求和特殊兒童的教育需求，開發患者的潛能，增強社會適應能力，成為對社會的有用人才，有利於孩子們以後的生活和成長。