也許等大學後你和你沒上的同學一起聊天

他會嘲笑你說:上大學有什麼用？還不是和我一起坐在一起吃大排檔。

那時候你只會微微一笑:對啊，因為我們是朋友，我不會因為我感覺到我們之間存在差距而嘲笑你，而你會因為你感覺不到我們之間的差距而嘲笑我

區別很大！

就不提文憑好就業了。

首先自身就不一樣，讀大學後，你會發現這個世界真的很大，我們的追求真的可以再大一點！

華為Quattroporte任正非就說過，決定一個人成就就是他的胸懷，格局和眼界。

知乎上說：“上大學後的人不見得多麼聰明，但也不用特別蠢而不自知。”

然後上大學你可以遇到很多興趣相同同樣有一定文化的人，這樣，你的圈子就不一樣了。

你走出了上一輩的圈子，如果你的家境並不好，那麼你就真的改變自己未來了。

上大學也是你最能離開你想離開家的正規途經。

有人問，女孩子上那麼久的學、讀那麼多的書，最終不還是要回一座平凡的城，打一份平凡的工，嫁作人婦，洗衣煮飯，相夫教子，何苦折騰？

我想，我們的堅持是為了，就算最終跌入繁瑣，洗盡鉛華，同樣的工作，卻有不一樣的心境，同樣的家庭，卻有不一樣的情調，同樣的後代，卻有不一樣的素養。

應該是有區別的，主要表現在:

1、文化和科學知識的區別。上了大學以後，人們經過了較為系統的各種文化知識學習和科學知識，不僅比小學生的知識程度有了許多量和質的提高，而且為整個人生需要構建的知識體系打下了重要的基礎。

2、專業知識的區別。一般大學教育都是分系或專業的。經過4一一5年的大學本科教育的人，相關專業的理論知識有了相當的掌握，甚至對實踐知識也有一定的瞭解。畢業後即可從事相關行業的工作。而一個小學畢業生是難以做到的。

3、具備科學精神的區別。經過大學教育的人，因為具有相當科學知識基礎，一般來說，對封建、落後、愚昧的有較強的免疫力。而只有小學文化水平的人，相對來說，對封建迷信等思想的侵擾抵禦能力較差。

4、學習能力的區別。經過大學教育，人們自我學習能力有了足夠的提高和強力，對許多新知識、新技術，有較強的學習、吸收和掌握能力，而小學生由於文化和科學知識基礎太薄，不可做到。

5、眼界和思想能力的區別。一個小學生囿於知識面、經歷面、思想面等的侷限，與大學生在這些方面有著全方位的差距。經過大學教育的人，不僅有行動力，思想力也基本形成。

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上過大學的人和小學水平的人有什麼區別？

區別就大了，首先，在氣質上就完全不同，受過高等教育的人，無論從言談舉止上，還是行為方式上，都和小學水平的人，有本質上的區別，舉個簡單的例子，小學水平的人，偶爾可夢帶出幾句不文明的口頭語。而上過大學的人就絕對不可能說，但是，也有小學水平的人，透過自己學習，也有非常優秀的，在接受事物上也有區別的，在理解能力上和對食物分析判斷上也要高於小學水平的人，再有就是有文化的人，涵養上要比小學水平的人高，遇到情況會化解矛盾，不會讓矛盾激化，而小學水平的人就容易衝動，使得矛盾擴大，造成後果，

首先非常感謝在這裡能為你解答這個問題，讓我帶領你們一起走進這個問題，現在讓我們一起探討一下。在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議，我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。

我覺得不在於誰誰誰能做高等代數，能做微積分，有四六級證書，而在於一個人的文化修養。面對同樣一件事，小學畢業的人可能處理起來就一種方法，大學畢業的也許有三到四種。和人交流時，闡述同一件事，小學畢業的也許十分鐘都沒說清，大學畢業的也許三分鐘完事兒。這僅僅只是個比方，意在說明知識的多少對一個人來說影響是巨大的，是深遠的。有機會還是多學習學習，為自己將來的人生道路多鋪墊鋪墊。

區別當然很大，從知識方面來說，小學的知識在生活當中數學能用著，而大學的知識在生活當中多數都能用著，接觸的人脈也不一樣，小學接觸的範圍都是本地的人，而大學接觸的人是全國各地的。大學佔優勢很大。

學歷教育只是人生的一方面，很難講上過大學的人和小學水平的人，誰就更好誰就更差，有很多學歷高的人放棄了努力和自我要求，越來越頹廢，甚至流浪街頭；有很多學歷低的人，勤懇努力，把握時機，反而成為百萬富翁、為社會做出了更大的貢獻。但不以具體人為評論物件，只比較學歷較高的群體和學歷較低的群體，總體上有這樣幾方面差別：

一是思維視野差距較大。具有較高學歷的人因為受到了更好的教育，實際上就是獲得了更多的先人的智慧，對世界的認知也更廣泛更全面，是站在智者的肩膀上看世界，自然站的高、看的遠。對問題的認識更加系統、視野更加寬廣。而學歷低的人，一般都是透過實踐，從經驗裡獲得知識，知識面較窄，知識點相對零散，對問題的認識比較片面，難以系統。

二是對新鮮事物或風險的把控能力差距較大。學歷高的人朋友圈也比較廣，接受新事物的能力也比較強。遇到問題時能夠從正反兩方面認識，對風險比較敏感，控制能力也比較強。但是學歷低的人受知識面窄的影響，有時很難理解接受新鮮事物，面對一個嶄新局面時，往往認識比較片面，只看到好處，看不到壞處，盲目樂觀，讓自己陷入危險境地，對風險防控意識不強，防控手段較弱。

三是獲得機會的途徑和機率差距較大。在崇尚知識的時代，學歷有時就是敲門磚。例如，公務員考試，只有具備大學本科以上的學歷才能參加考試。也就是說，學歷低的人根本沒有競爭的機會，更不用說競爭的結果了。另外，學歷高的人一般人脈也好，獲得訊息和機會的機率就高。相反，學歷低的人，周邊的人也以同等層次的人為主，有時很難得到嶄新的訊息，因此會錯失很多機會。

對人的評價應當全面，不能單一的學歷來評判人與人的差距。任何人想要得到成功，都要付出百分百的努力和勤奮，加油，讓我們為夢想而戰！

一個很無聊的問題。

對於普通人來講上大學，有兩點是明顯區別常人的，第一，學到了專業知識和專業技能。第二，邏輯思維能力的提高。

在當今社會，受過高等教育應該是進入職業場起碼要求了，這裡，專業知識專業技能是你能否勝任工作的基本保障，也是你再學習，升職的基礎，否則你只能從事繁重的，繁瑣的體力工作，而且沒有任何能夠取得高一點職位的機會。

大學學的知識到了社會可能有很多用不上，但透過這種學習，你學會了如何分析問題，如何解決問題，學會了如何運用邏輯思維，畢竟高等教育的課程不是簡簡單單就能透過的，雖然學到的知識可能會忘記，但思維習慣會貫穿一生，這能保證你要比那些常人更善於發現問題，處理問題。

不要拿幾十年前那些小學畢業的，中學沒讀完的成功人士來說事，那是特殊時期的產物，不可複製，不可類比。看看最近十年成功的頂級富豪那個不是高等教育的寵兒。

你好！

以前常聽到沒上大學的人說：大學不就是一張紙麼？每次聽到這樣的說法我就默默笑了。

每一位家長都希望自己的小孩能上大學，目標都是重點大學，重點大學考不上普通大學也行，難道他們追求的是一張紙？

首先說一下我對大學的理解。大學首先是對學生素質和各種能力的培養。素質是體現大學生與其他人區別，主要體現在德、智、體、美、勞的全面發展，這也是用人單位願意選擇大學生的原因，其次就是在校期間各種能力的培養，如組織能力、協調能力、策劃能力等等，這些能力都是以後工作能和別人拉開差距的能力。

其次，對一些問題的看法不同。上過大學的人具有比較系統的知識和多學科的基本知識，有著正確的價值觀，這也擴充套件認識事物發展的規律，所以每當看待一些問題的時候，其角度、深度及深層次原因都會有一些看法。

最後，就是專業知識，這點放在最後說是因為專業知識在哪都可以學到，不上大學，自學也可以，個人覺得上面兩個原因是上大學與不上大學最大的區別。

一、科學資料表明，讀了大學的人，普遍幸福度比較高。

其實這句話並沒有那麼難理解，也不是隱含著多麼高深的科學知識。

首先，讀過大學的人，可能會從大學認識這一生中最重要的朋友，愛人，貴人等等。那個朋友圈，肯定是跟小學同學的朋友圈是不一樣的。那個圈子裡，各個都有文化，各個都有抱負，各個都有才能。不僅如此，每個人都是個潛力股，說不準十年二十年後，坐的是哪個領域裡的高層交椅。所以你的社會人脈層次基本上從大學裡成型。再說，小學或初中畢業的就不再讀書的，不用吹什麼白手起家創多少億，也不說爹多麼有關係多麼有錢，畢竟大部分人還是來自普通家庭，畢業後大部分能從事的基本都是不需要文化的工作，比如刷碗，服務員，搬磚……這裡不包括汽修，美髮，廚師等等，因為這些職業畢業完小學初中後，肯定要進修專業的，不管是上學進修，還是跟著師傅私教，除了那方面的天才以外，都是要繼續學習的。那些小學初中學歷的人，社交圈定型在社會最底層，所以想改善自身狀況，不會那麼容易。

其次，關於一件人生大問題上，婚姻。很多人會說，女人讀書不如嫁得好。但是其實這句話是個謬論。一個女人，沒有讀大學，天天混在刷盤子，服務員的圈子裡，如何遇到家境好，有修養，有文化的男人相知相愛？這不是明擺著要在一群不懂得奮鬥，沒文化，沒修養，又沒錢的男人堆裡做選擇嗎？這裡不包括大學生兼職，而且一個可以不努力賺錢的情況下還會做兼職賺錢的男孩，也不會愛上要啥啥沒有的服務員女孩。別說貌美，大學最不缺的就是各種美女。所以，無論是男孩還是女孩，都要努力去讀大學，在那裡雖然不一定能找到最好的那個人，但是起碼已經是社會篩選過的一批人，比起魚龍混雜的社會最底層，肯定是優秀得多。

二、文化和科學知識的區別

上了大學以後，人們經過了較為系統的各種文化知識學習和科學知識，不僅比小學生的知識程度有了許多量和質的提高，而且為整個人生需要構建的知識體系打下了重要的基礎。

一般大學教育都是分系或專業的。經過4一一5年的大學本科教育的人，相關專業的理論知識有了相當的掌握，甚至對實踐知識也有一定的瞭解。畢業後即可從事相關行業的工作。而一個小學畢業生是難以做到的。

三、氣質上就完全不同

區別就大了，首先，在氣質上就完全不同，受過高等教育的人，無論從言談舉止上，還是行為方式上，都和小學水平的人，有本質上的區別，舉個簡單的例子，小學水平的人，偶爾可夢帶出幾句不文明的口頭語。而上過大學的人就絕對不可能說，但是，也有小學水平的人，透過自己學習，也有非常優秀的，在接受事物上也有區別的，在理解能力上和對食物分析判斷上也要高於小學水平的人，再有就是有文化的人，涵養上要比小學水平的人高，遇到情況會化解矛盾，不會讓矛盾激化，而小學水平的人就容易衝動，使得矛盾擴大，造成後果。

四、文化素養不同

現在的大學生大多數都很有理智，他們讀了那麼多書，也懂得以理服人的道理，會比較謙虛。而小學文化水平的人通常脾氣會比較大，因為當他們也要講道理的時候，卻發現自己吃了文化的虧，這個理由難道不會讓人火大嗎？

總結

學習能力的區別。經過大學教育，人們自我學習能力有了足夠的提高和強力，對許多新知識、新技術，有較強的學習、吸收和掌握能力，而小學生由於文化和科學知識基礎太薄，不可做到。

眼界和思想能力的區別。一個小學生囿於知識面、經歷面、思想面等的侷限，與大學生在這些方面有著全方位的差距。經過大學教育的人，不僅有行動力，思想力也基本形成。