好動、愛跳、愛笑、愛哭、愛撒嬌、愛吃零食、愛玩。

兒童的興趣愛好有很多，要根據不同孩子的表現和特點，發覺孩子的興趣愛好，首先有可能是在讀書方面有愛好，尤其是小說之類的，比如孩子會讀神話故事，童話，寓言等等，其次是音樂，繪畫等藝術方面，很多兒童逐漸喜歡吹笛子，彈鋼琴等，然後還有些兒童是在運動方面，因為孩子有運動的天賦，而且大部分孩子閒不下來，有的喜歡滑冰，游泳，跑步等等，如果已經有了這些興趣愛好，一定要積極的進行培養

如果你真的特別想知道怎麼培養，那我建議你要耐心點把下面的內容仔細讀完，會一些些難聽的話語，會有一些我的個人抱怨，但是絕對都是滿滿的乾貨。剩下就看你們能不能吸收了。（附上我正在帶的一個英國的孩子上課的小錄影。）

我教學也快20年了，眼睜睜看著無數家長在興趣培養上把自己孩子的興趣愛好毀掉，還拿著孩子的考級證書自豪得不得了，結果孩子這輩子都不想碰那所謂的“興趣”，還自以為自己在為孩子好。總想著自己為孩子投入了金錢去逼孩子學這個學那個為了孩子好，還自以為投入了這些金錢，一定要孩子在“家長認為的興趣愛好”上一定要產出實質的成績。這都是毀掉孩子童年，毀掉孩子真正興趣愛好萌芽的罪魁禍首。

首先，孩子喜歡什麼，想學什麼，最好不要過分干涉。他想學什麼，力所能及去幫助，給費用，讓他去學，專心學一樣，孩子自己會在這個過程慢慢自己尋找到底自己喜歡什麼。一般到了10歲左右，基本上會慢慢定下來一兩樣不會瘋狂喜歡，但是會自己持續去做的感興趣的事情。這種事情未必是藝術的，未必學科的，只要不是太影響正常學習，只要不是違法犯罪違反校規違反道德，最好就不要太乾涉，讓孩子自己慢慢繼續探索，溝通，接受他們因為高興而向你分享他的興趣的快樂。

太多太多家長會把自己想要做的事情，自認為的興趣，強加給孩子，甚至會聽信什麼孩子不懂什麼是興趣，都是家長給予的，家長幫孩子選，這種毒雞湯。我可以說，我深愛音樂，並且從小就自己探索音樂，直到我靠音樂吃飯，我父母除了默默支援我，沒有干涉我一分一毫，甚至在影響到我學習的時候，還制止過我繼續研究音樂。所以，家長要做的就是默默幫助孩子，但是不能過分干涉。

孩子才一年級，如果想要培養興趣，像你這麼廣撒網讓孩子學這麼多，除了讓孩子看花眼，除了讓孩子精力過分分散，基本上沒有什麼好處。一個成人要分心做好2-3件事都已經很難做精緻，更何況一個孩子？任何一樣技能，往往都是要多年才能有所見長，越是小的孩子，越是進步慢，這個學一年，那個學半載，對於6-7歲的孩子而言，跟沒學幾乎一樣。還不如找準一項兩項他自己覺得能堅持的，持之以恆學個5-6年。否則，到頭來會發現全部都白費，不論錢，還是孩子的精力。當然，如果還在探索階段，那也沒辦法，這個著急也沒用。但是一旦發現孩子能有興趣表現的，其他一定要儘快停了，否則就會分心。

興趣培養，家長要做到的僅僅是投資，以及鼓勵，陪伴。如果想要在這個事情上，讓孩子得到實質性的產出，我建議就別浪費錢了，你還不如用這個錢做理財，若干年後，起碼還有一大筆錢。再一個，別人家的孩子，學這個，學那個，關你家孩子什麼事？非要比較？別人學鋼琴，跟你孩子有什麼關係？就不能把關注放在，你的孩子到底喜歡什麼上？別人家孩子學這個那個已經有好成績了，那跟你家孩子有啥關係？一定要爭贏？一定要你的孩子也要做到，為你爭光？

多關注自己孩子喜歡什麼，好好幫助就可以。

真正的興趣培養是，你想要孩子在什麼專案上感興趣，那家長就要自己先去做這個事情，持之以恆讓自己先保持興趣，持之以恆去做。孩子永遠都是以父母為標杆，為榜樣，為楷模。家長做的事，孩子永遠都會覺得是對的，也會願意跟著父母做，也會非常心甘情願去模仿，這就是興趣培養的真相。

很多家長覺得興趣培養是身外物，都指望別人能讓自己餓孩子產生興趣愛好，指望培訓機構，指望教育機構。從來沒有從自身考慮過，自己去給孩子做榜樣，把自己喜愛的事情，讓孩子繼承，成為孩子自己的愛好。因為，我說難聽點，就是這些家長自己都沒有興趣愛好，也不願意去擁有自己的興趣愛好，會覺得興趣愛好很難，自己學不來。我可以肯定地說，孩子只會以這樣的你作為榜樣。

所以，培養興趣愛好，對於很多家長來說談何容易。自己本身是個“無趣”的人，又怎麼可能讓孩子真的“有趣”？

我帶過的好的學生，能產生濃厚興趣的學生，他們的家長都是實實在在為孩子付出的，一個跟我學音樂製作的孩子，他的爸爸即使不懂，也永遠跟孩子一起保持著興趣，跟孩子一起探索音樂，家長自己也會偶爾主動研究一下我給孩子佈置的課題作業，偶爾會私下找我問問題，從來不會像有的家長自己不懂，還裝著很懂，要檢查孩子有沒有彈好琴，有沒有這樣那樣出來成績。孩子一切都是看在眼裡的，即使孩子不說，他也知道家人對他的支援。有一次他還跟我說，有個課題他爸竟然先做好了，他很不爽，要我教他更多，要超越他爸。你說，這樣的孩子，能不牛逼嗎？我帶的國外的孩子，他們的家長就很多都能做到，所以他們基本上在這方面學習都能一直保持很長久很深的興趣，即便興趣不算濃厚或者瘋狂，因為他們父母也都很喜歡音樂，也會學一點，那孩子也會覺得自己也想要學好，超越自己的父母。

好了，大概就這樣吧。希望這一篇文字能幫助更多迷茫而又能保持理性的家長帶來一點幫助。至於那些過分自我，不會願意聽人話的，你們愛怎樣怎樣，我真的見多了。說實話這種不懂又不願意學習，不願意聽專業領域的人建議的家長，真的很悲哀。

看了您的孩子學習了這麼多的東西，給我的感覺就是，這個孩子真可憐，為什麼我會這樣說，下面我來說一下我的個人看法和想法，僅供你參考，希望可以讓你有參考的價值。

首先，我來說一下我為什麼會說孩子真可憐，因為看到你的孩子學了這麼多的東西，可是孩子才大班，這時候的孩子正是天真活潑的時候，可是卻需要學習這麼多的東西，對於孩子來說失去了最寶貴的東西，對於家長來說花費了太多的時間和金錢，當然我知道家長是為了讓孩子更優秀，但是你沒有想過做為家長你會安排自己學這麼多東西麼？

其次，做為一個孩子來說，我覺得可以有特長或者興趣愛好，但是不能有很多特長和興趣愛好，這樣的結果就是沒有特長，哪個也不愛好，為什麼這樣說呢？如果你的工作中，讓你同時做幾個專案，你覺得你哪個可以做的很好？肯定是哪個都做不好，反而做一個專案的人做的是最好的，培養孩子也是一樣。

我覺個例子，一個孩子一直學鋼琴，到了10級，很多家長都覺得自己的孩子真了不起，但是10級鋼琴在音樂人的眼中，這真的只是剛入門，剛開始音樂生涯，所以學鋼琴是這樣，培養技能和愛好也是一樣的，如果都學，都培養，孩子只會覺得這是負擔，不知道你的孩子是否和你說過，我想和小朋友一起玩這樣的話，也不知道你聽了想法是什麼？

所以從我的角度來說，我覺得孩子在什麼年齡就需要做什麼樣的事情，不要讓孩子活成家長自己希望的那樣，那樣的孩子長大了不一定是你想要的那樣。

從你列舉了這麼多為孩子選擇的培訓班和興趣班，可以看出，你是位有責任心的家長，在孩子成長之初，就為他考慮地這麼周全了。但從你後來的表述中，又彷彿看到了你的疑惑和焦慮，這也正是中國式家長的普遍現象。那麼，今天，我們就來談談如何為孩子選擇興趣培養的問題。

興趣，就是喜歡的東西。對某種事物感興趣，才有可能在這方面進行深入的學習和研究。俗話說:″興趣是最好的老師"。只有找準了興趣點，孩子才願意學，想學，才有學好學精的可能。我們所熟知的很多發明家，研究家，無一不是對某方面有興趣，加上不知疲倦的鑽研，最終才有所成就的。家長的這種選擇興趣培養無疑是種好的方法和途徑。那麼，究竟作為家長在為孩子選擇興趣培養時該怎麼做呢？我覺得可以從以下幾方面著手:

一、多觀察，多與孩子交流。

有的孩子生性比較內向，不愛表達，即使是在自己的父母面前，他們也羞於訴說自己的喜怒哀樂。這就要求我們家長要細心觀察，耐心地聽完他們有時囉嗦不完整地表述，從中細緻地得出資訊:哦，原來他想要的是這個;不喜歡的是那個。這樣自然就找到了孩子的興趣點了，培養也就有了方向。

二、適當地引導。

有的孩子，他不清楚自己喜歡什麼，或者他喜歡的東西沒有前途，那麼，家長就要適當地引導才行。

1、多看多讀課外書。

家長可有選擇的為孩子買一些適合他們閱讀的課外書，這些精美有趣的小故事會慢慢地薰陶著孩子，漸漸地，他自然而然地就會往這方面發展了。

2、多帶孩子做做事。

身教勝於言傳。有時，我們費了半天的口舌說教，還不及親自帶孩子去做一件小事。讓孩子在親眼目睹或親身體驗中明白是非對錯，他們就會恍然大悟，省去你的無謂說教了。

3、多接觸小朋友。

榜樣的力量是無窮的。有時候，孩子很容易去接受他的同齡人的想法和建議。好的玩伴的言論有時都勝過爸媽的話語。所以，家長可多讓孩子與那些目標明確，表現優秀的同齡人接觸，″近朱者赤"，自然孩子也就慢慢地向他們學習了。

三、選擇適合的。

從題主的表述中可以看出，你為孩子的選擇很全，但也很雜。要知道人的精力是有限的，何況是孩子，不要貪多，求全，適合孩子的就是最好的。不要今天看別人學這，覺得不錯，讓孩子學;明天看別人學那，覺得也很好，又讓孩子去學。結果弄得孩子整天處在緊張狀態，反而易於厭煩，事倍功半。所以，家長切忌這山望著那山高，要選擇適合孩子的，那樣就是最好的。

綜上所述，我認為在為孩子選擇興趣班時，家長要根據孩子的自身特點，選擇適合的，就是最好的。

關於家長的焦慮

在看到問主問題的時候，從文字當中，我看的出，您是一位教育意識特別強，且對孩子有著很高期望，並且非常用心也非常努力的，去培育自己寶寶的優秀家長。但是，我還看到的，是一位內心充滿焦慮的，一位母親。

焦慮來自於哪裡—來自於我們與周圍的對比，來自於我們對於未來的恐懼。

孩子每一個階段的成長，其實對於每一位父母而言，都是壓在心頭的一塊巨石。我們焦慮的起因其實是因為，從來都沒有人教過我們，如何成為一個優秀的爸爸媽媽。

資訊飛速發展迭代的今天，焦慮已經成為了絕大部分人的常態。但是對於焦慮，我們還是需要審慎的看待，因為焦慮好的一面是：促使我們在生活和工作中做出改變，並有效的執行帶來的正面效應。但是也要警惕，負面焦慮帶給我們做父母的，對於孩子人生走向的影響，不要陷入了自我困局的盲區。只有理清焦慮的根源，我們才能做出更好，更有益於自己和孩子的改變。

焦慮：來自於周圍的對比

對比無處不在，更不勝列舉。對比收入，對比工作、對比孩子的成績、對比房子的大小、對比車子的級別、對比著裝打扮、對比身材胖瘦等等。

我們沉迷於諸多對比中，或來滿足自己的虛榮，或激勵自己奮鬥前行。關於孩子，更是少不了對比。曾經是學習，現在是才藝。因為對比，有了更多的焦慮，因為焦慮，而平添了更多的對比。

父母的改變永遠是孩子改變的第一步，我不反對對比，但是在做對比之前，我們更應該，做好這兩點。

一、不要盲目的對比：

大量別人家的平行對比，其實是父母刷存在感的一種表現。不要盲目的去對比，因為教育孩子並不是一個產業化的生態工廠。我們的孩子，永遠是那個獨特，獨立存在的個體。

二、如果對比，請縱向：

橫向的對比，別人的孩子如何，你如何，其實沒有任何意義。帶來更多的是，孩子內心的抵抗和反感。即使你沒有說出口，孩子其實也能夠感受的到，所以從意識上改變才是根本。

但是對比又是我們無法迴避的一個話題。那麼如果對比，請縱向對比：孩子，今天的你比昨天的你成長，進步了多少。讓我們成為孩子每一次升級的進度條。為他每一次的提升感到由衷的自豪，並且不吝嗇自己的誇獎和擁抱。

焦慮：對於未來的恐懼

我們現在所做的一切，其實都是為了孩子在離開我們的庇護，獨立面對世界挑戰和生存壓力的時候，能夠讓TA具備更多獨立的資本。而這樣一個宏大命題的基礎，將在我們陪伴和培養TA的這一階段，被創造和建立。

孩子的未來，有著無限的可能。但是在可能被實現之前，你所希望的，和他所希望的，“成為一個怎樣的人”這樣共同的命題上，需要達成更加深度的統一。有了更加明確的成長主線，那麼對於未來未知的恐懼，就能夠從容的面對。因為你知道該做什麼，什麼又是符合你們戰略目標，共同利益的。

關於孩子的興趣

興趣背後的底層邏輯：

如果我們不是要將孩子培養成為一個，藝術造詣很高，殿堂級大師的話，那麼基於我們普通家庭的孩子而言，其實對於興趣的培養，應該更加註重興趣背後底層邏輯的思考。

今天我舉3個例子，文化科目類不涉及。一般而言，在學校教育階段，語言智慧和數理邏輯智慧優秀的孩子，成績一般都不錯（有興趣可以瞭解一下霍華德加德納的多元智慧理論），這裡就不贅述了。

對於孩子興趣背後本質的理解，其實是我們透過某種興趣技能的培養，來最佳化孩子思維模式的方法。

一、繪畫背後的邏輯：創造和想象

知識不如想象力，因為知識是有限的，想象力則環繞著全世界。——愛因斯坦

在人類還沒有誕生文字的時候，我們的祖先已經開始在巖壁上，用繪畫的方式來表現自己生活的狀態和對未來美好的憧憬。繪畫的本質，其實是，讓我們的孩子擁有更加豐富的想象力和創造力。

我們一直都認為只有繪畫很好的人，才能教別人做畫。但是在國外，有很多根本不會繪畫的人，卻是很傑出的繪畫老師。他們所做的，就是去激發，去釋放，去強化孩子們自身的想象力和創造力，把那些TA說不出來，用文字無法表達的場景，人物，形態，思想，透過繪畫的方式得以展現。

二、音樂背後的邏輯：靈魂的啟示，感知能力的強化

音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。—— 貝多芬

音樂在西方誕生之初，是來自於教堂的聖歌。音樂是，能夠幫助我們的靈魂和思想直達“天堂”的載體。是可以啟迪人的心智，讓人擁有更強的情緒感知能力和內心體驗的一種恩賜。它的價值遠高於我們世俗考級的層面。

三、跆拳道背後的邏輯：團隊，競爭，健康

身體的經久比美麗更好。——伊索

學習跆拳道或者其他體能類的興趣班，其背後的邏輯是，能夠讓我們的孩子擁有更好的協調能力，擁有更加強健的體魄，能夠在團隊的競技中，培養出更好的團隊協作精神和良好的競爭心態。在他年幼的時候能夠為身體打下一個強大的免疫能力的基礎，能夠用更加健康的體魄去迎接世界給與他的挑戰。

關於孩子的未來

對於孩子的未來，所有的美好期許最後落地的那一刻，都化為最簡單和質樸的一份祝福：孩子，爸爸媽媽希望，你能過的好！內心充實而Sunny，身體矯健而健康，工作努力而卓有成效。美好的祝願總是有很多的形容詞。

而我們今天為TA所做的一切，有哪些，是在他未來人生中，能夠真正幫助他，過的好的思維模式和能力，才是我們該去思考的問題。

我看您為孩子也報了很多的興趣班,但都很難堅持,現在整個社會相對比較浮躁，家長之間也會互相攀比。尤其在學習的過程當中，我們家長會焦慮的情況會非常大。首先，我覺得我們家長一定要放下浮焦慮，放下攀比。然後根據自己孩子家的具體情況孩子的做興趣愛好來選擇，以便能長期堅持。從孩子的長遠目標選擇。從以下條來考慮：

1、興趣是最好的老師

一定要了解孩子的興趣和他內心的喜好，也就是要尊重孩子本身的意願。也要考慮到孩子的個性，如果是安靜內向的孩子，可以為他們考慮畫畫、古箏、書法等興趣班；如果是活潑外向的孩子，可以考慮語言、表演、舞蹈等興趣班；我家大寶愛捏彩泥，我們都上讓她完成作業的表況下再玩，但她想辦法動腦筋，捏的越來越好。

2、要讓孩子在學習的過程中獲得成功感。

興趣總是和成功連在一起的。要提高孩子的學習興趣，首先要使他嚐到成功的滋味。

3、不要同時報多個興趣班。

興趣班報的越多，孩子的壓力就越大，而且注意力容易分散，專注很關鍵，建議給孩子精選1-2個即可。

4、不要著急要成果，不要攀比對比。

家長應該在興趣班這方面放鬆心態，如果急於想看到學習成果，成天逼著孩子練習，孩子會變得焦慮、不耐煩，當本應是快樂學習的“興趣”成了件“苦差事”，孩子的潛意識就會產生牴觸情緒。、

我家大寶也是從小學了跳舞、鋼琴、畫畫、唱歌、輪滑，隨著年齡增長，3年級以後學校課業壓力增大，現在就只剩下畫畫和唱歌了。鋼琴學習了5年，今年也放棄了，主要是學習壓力大沒時間彈，她也不喜歡，以前都是我們家長在堅持，現在我也堅持不動了，就放棄了。

我們要做的，就是放鬆心態，多多鼓勵孩子。

希望對您的問題有幫助！

一、為什麼要給孩子報興趣班，

其實這個問題也困惑了我很久，究竟讓孩子多一兩門求生手藝，還是選擇一些孩子喜歡的東西呢，後來是我這麼考慮的：

1、不想浪費孩子的敏感期：

從0~6歲是孩子一系列發展的敏感時期，這也就是為什麼很多過來人都強調一定要在6歲前培養好孩子的行為習慣的重要原因。如2-4歲是孩子秩序敏感期，這個時候孩子需要一個有秩序的環境來幫助他認識事物、熟悉環境。因此在這裡，家長也有不同的選擇，可以讓孩子盡情玩耍享受童年，也可以抓住這一時機為孩子以後行為規範打下良好的基礎。個人認為興趣班在一定程度上可以提升孩子的專注力，養成傾聽的習慣。2、煅煉面對困難的鬥志說一個我孩子的例子吧，我給孩子報了跆拳道，由於同班同學基本比孩子大一歲，一開始很多動作他做得不是很到位，有一段時間他面對上課就可能產生了抗拒心理，一上課就哭。後來我在監控裡看到了情況，也沒有怪他，和老師溝通了一下，每天回家陪著他一起練，幾次以後他也獲得老師表揚，透過這種小事煅煉了面對困難的鬥志3、懂得學習方法的重要性

面對我們這些八零後、九零後父母，大部分小時候也沒有太多辦法，只是一味的學習。現在教育在發展。課程設定更加得學性，我孩子就會很容易在興趣班掌握知識速度要遠遠快於我們父母的教受。

以上這三點就晚給報興趣政的初衷以及在學習一年會的一些體會，讓我覺得並不後悔，而且興趣班也開拓了孩子的視野，認識了很多新的小朋友。他也很快樂。下面來說說我是如何給孩子選擇興趣班，僅供大家參考：

二、如何為孩子選擇興趣班：

現在各個城市都有形形色色的興趣班，似乎是隻要你有錢就能選擇到你想要的。那麼家長究竟該如何為孩子選擇興趣班呢：

1、看孩子是不是感興趣：

興趣班，孩子是不是喜歡應該是首選，因此家長可以日常生活中多觀察孩子喜歡啥，或者者孩子缺點啥（我個人的孩子身體協調性不是太好，我最後就選擇跆拳道班），或者在這之前多和孩了溝通，孩子願意學點什麼。然後有針對性的帶孩子去了解。

2、多去試聽了解

現在各家興趣班大多都有免費試聽，或者是花很少的錢聽好幾節課的教學模式，家長可以陪著孩子，看看孩子在課程上表現以及與老師的互動性怎麼樣。畢竟每個興趣班的廣告都太好了，眼睛看到的才是最真實的。3、瞭解考察興趣班條件：這裡基本上包括兩個方面一是硬體條件，另一個軟體條件：

硬體條件：場地是不是足夠大，相關配套設定是不是齊全，有沒有監控裝置，有沒有教育部門審批檔案，是否是連鎖機構。

軟體條件：相關老師是不是有相應資質，其次有沒有獲得相應證書，如教師資格證，課程設定是依據什麼

三、如何為孩子選擇合適興趣

1、觀察孩子日常生活

孩子在三四歲的時候就會慢慢展現出來對某項事物的興趣，比如孩子有表演慾望，是不是可以引導學習一個口才

2、補充孩子平時所缺

正如前文所述的，我孩子身體協調性不好，運動比較差，我給孩子報一個跆拳道，希望他加大平時運動，增加他這方面能力。

3、作為孩子以後輔助求生手段之一

這個就是需要一個長遠規劃了，往往需要堅持多年，家長在做選擇之前最好和孩子溝通好，或者也聽取一下專業人士的建議。常見的如鋼琴等樂器。

四、常見興趣班推薦年紀：

1、鋼琴

建議年齡：5歲左右

2、小提琴

建議年齡：5歲以上

3、古箏

建議年齡：10歲左右

4、繪畫

建議年齡：4歲左右

5、書法

建議年齡：6~7歲

6、圍棋

建議年齡：5~6歲

7、英語

建議年齡：3歲左右

8、程式設計

建議年齡：七歲

9、輪滑

建議年齡：5歲以上

以上這些就是我日常生活中能接觸到興趣班，他們給我推薦的學年紀，各位爸爸媽媽，你們是不是認可呢？還有其它哪些常見興趣呢

說了這麼多如何選擇興趣班，以及興趣班的好處，但是我還是想說一句題外話，興趣班往往都是價格很高，很多上了學孩子還有補習班，往往會給家庭帶來沉重經濟負擔。各位爸爸媽媽一定量力而行，如果經濟條件不好，自己在家輔導或者學習好老師教授的知識也是不錯的選擇。不知道您認可我說的嗎？