叛逆是孩子成長的必然階段。當孩子到了叛逆期時，很多家長都會抱怨孩子太不聽話了，父母說向左他們就偏要向右。其實這是由於孩子的認知能力和判斷能力有限，所以他們形成的獨立思想還不成熟，所以難免會產生一些偏見，故而做出了叛逆行為。而很多父母在與叛逆期孩子的溝通時，又缺乏耐心，同時還會固執己見，缺乏對孩子的瞭解。 這就產生激化了親子之間的矛盾。

2～3歲時的“寶寶叛逆期”也是第一個叛逆期

7～9歲時的“兒童叛逆期”也就是第二個叛逆期

12～18歲的“青春期叛逆期”也是我們最為熟知的第三個叛逆期

因此當孩子出現任性不聽話等表現時，父母不為泰國遊行，因為這說明孩子進入了成長叛逆期。而孩子之所以會有這些叛逆表現，除了注意之外，更重要的是在表達一種“我已經長大了，我有自己的思想了，我已經具備很多事情作出獨立的判斷和決定的能力了”的訊息。

①作為父母，我們應首先給孩子發洩自身不良情緒的時間。等孩子情緒穩定後，再跟孩子進行溝通，要多詢問孩子對此件事的看法或決定，明確告訴他:“爸爸媽媽會尊重你的決定。如果你不能正確的表達自己內心所想，爸爸媽媽根據你所提供的假猩猩執行了，你要負全責，這樣不能怨爸爸媽媽”。

4:給孩子創造一個溫馨，開放，平等，敢於交流的家。如果想讓孩子敢於表達自己的內心，說出自己真實的想法，那麼就要讓他在一個舒適，自由的環境下發洩心中的不滿，平衡其心態。爸爸媽媽就要做一個好聽眾，等孩子平復情緒後再幫助孩子分析事情的利與弊，讓孩子客觀的看待自己的牴觸心理。

家長們可不要小看了孩子的叛逆期，這是孩子個性形成的關鍵時期，爸爸媽媽的教育態度和引導方式會直接影響孩子性格的變化。當孩子處於叛逆期時，我們更應該加強與孩子的溝通和交流，並充分利用這個好時機來培養孩子正確的判斷力，而不是要求孩子一如既往的服從家長。

你好，當教育遭遇孩子逆反時，作為教育者的父母可能會不知所措，內心裡也會五味雜陳，充滿了各種情緒體驗。

當教育遭遇孩子逆反，我們需要讀懂的是孩子逆反背後的心理需求。當我們理解了這樣的需求，該如何去應對，其實已然是水到渠成的事了。

孩子進入青春期，在心理學上有個專門的名詞解釋和形容這個階段孩子的內心需要，即”形成自我同一性”。通俗的講，就是”我是誰，要成為誰”。

在孩子追尋”我是誰？要成為誰？”的過程時，第一步要做的便是確認現在的自己是誰？因此所謂的”逆反”其實是孩子在試探改變當下的可能性的過程。

父母要知道，孩子的逆反其實是主動嘗試”心理分離”的過程。還記得孩子第一次離開父母去幼兒園麼？這是孩子被動的品嚐到”分離”，而這次ta正在主動探索”離開父母”依然能獨當一面的維持現在的存在感。”離開父母”，ta依然是ta。

當然這裡所說的分離是心理層面，也被稱之為”心理斷乳期”。這段時期若無法形成與父母分離後的穩定感和安全感，那麼成年後，就會依然依賴於父母，也有可能成為永遠無法和父母完成分離的”媽寶”。

題主所說”情緒失控，暴跳如雷”沒有說明是孩子還是父母，因此我分開進行分享。

尤其作為父母，我們需要理解，孩子已經長大，不再是我們的”提線木偶”，孩子已經開始和我們”爭”自主和主動權。我們的教育方法需要針對孩子當下的狀態進行調整，以看見、肯定為主，提建議為輔，切忌說教。同時我們也要面對自己的情緒，理解自己的不容易。

畢竟哪怕是換一份工作，都需要適應。而孩子的改變，比起換工作而言，更需要我們主動適應。

希望通過我的分享，幫助你更好的面對這個問題。

叛逆期是人生的必經階段，只有家長能夠真正的理解孩子，給孩子做好引路人，才不會出差錯。所以我們經常說，當父母責任重大，要承受很多。

1、如果孩子開始叛逆，父母首先應該把心態放好，不要跟孩子硬著來，這樣只會適得其反。孩子的這個時期總會過去，家長把自己氣死了，對事情的解決於事無補，對孩子也沒有任何好處。

2、好好觀察瞭解孩子叛逆行為的原因，是因為家長管得太嚴了？還是家長對自己關心的少了？或者是因為孩子自己遇到了一些事情不會處理，又不想跟家長表達出來，才用叛逆行為引起家長的關注？這些都要觀察分析，俗話說，對症才能下藥，如果我們能夠好好的分析孩子叛逆的原因，就能找到地方下手了。

3、找到孩子叛逆的原因後，根據具體原因跟孩子真誠的談談。碳化過程一定不要感情用事，要多站在孩子的立場上思考。這時候適當的跟孩子交朋友是比較好的。

4、最後一定要懂得反思自己。叛逆的孩子都是有原因的，但根本原因就是找不到歸屬感和價值感。歸屬感是愛，價值感是重要性，就像我十幾歲的叛逆期，實際上是父母對我關心太少，那時候我住校了，父母很少跟我聊天，所以感受不到愛。

希望所有的孩子都能健康一生，所有的父母都能跨過困難。

不清楚兩件事：孩子多大？情緒失控的是家長還是孩子？

關於教導孩子，父母應該知道兩點，首先是孩子需要父母親的管教。其次如何管教孩子。

教養孩子是父母的職責所在，如果父母不願或是沒有足夠的時間、以身作則來教導孩子，有可能會面臨兩種難題（1）孩子會一直不守規矩，父母更累；（2）孩子會覺得父母沒有固定的標準，會感到困惑，有樣學樣。

關於如何管教孩子，真正的管教是跟訓練、指導和傳授知識有關，當然也包括責備、糾正和適度的懲罰。另外還有更深層的含義就是培育兒女，使他們身心健康的成長。

父母要學會易地而處

怎麼做不會激怒孩子呢？比如說身為父母的，身邊有一個同事性子急脾氣暴躁，他總是事事針對你，無論你說什麼做什麼總是愛挑你的刺。遇到這樣的情況你會不會感到氣憤和沮喪呢？

同樣的，如果父母老是對自己的孩子過分挑剔，或是老是在生氣的時候糾正孩子的過錯，孩子又怎會不反感和沮喪呢？當然孩子做錯了需要父母的糾正，但如果太嚴苛反而會激怒孩子，跟你唱反調。同時也會令孩子在情感、精神和身體上受到傷害。

父母要花時間認真陪伴孩子

為什麼這裡說認真，因為現在的人太多事情要關注了，可能大家人在一起，但幾乎都是人人拿著手機不妨，或思想開小差。孩子在成長的過程中尤其是在兒童和青少年時期更需要父母關懷和陪伴。因為只有這樣彼此之間的關係才會融洽，也有助於父母瞭解孩子內心的感覺。

孩子強烈反對，家長在教育過程是不是簡單粗暴，家長往往出發點是為孩子好，但選擇的方式是否是最好的？家長應該思考，有沒有更好的方式？

2如果家長認為自己教育模式沒問題，那就溫柔堅持，溫柔表現在孩子情緒激烈時候，先去傾聽，共情孩子。而不要把自己情緒也帶到跟孩子一樣，那樣會讓矛盾激化。

3當孩子發現他的鬧沒有讓家長做出妥協，也會慢慢調整過來。

遇到這種問題:第一要弄清楚孩子暴躁的原因，耐心進行疏導；第二要正確引導孩子，讓孩子知道學習的重要性；第三是幫助孩子找到合適的學習方法；第四，還是要多溝通，理解孩子的心理

其實這個我問題我相信每個家長會遇到，我家裡就有個調皮的弟弟，怎麼說都不寫作業，直到拖到晚上89點， 每次把人惹得很生氣！我每次教他都在懷疑是不是爸媽親生的，但是我也在兼職家教，我發現對別的小孩兩個小時都會很有耐心的教完，但是對弟弟就不行！還是要改變心態吧，人在被吼叫訓斥的時候，你問的問題他完全難以理解，聽不進去，所以不要做無謂的掙扎了，心平氣和就是最好的選擇！

遇到孩子叛逆暴躁 首先需要冷靜的是家長 而不是去強壓下孩子的怒氣和叛逆 只有家長先冷靜下來才能更好判斷孩子的問題出在哪裡用何種方法才能解決及時瞭解疏導引導

其實教育孩子不止是教會孩子文化知識，更重要的是做思想導向。一個成績優異的孩子，他一定有有一個好的學習習慣。他對一件新的事物都有有自己的觀點，不要刻意即使的去糾正孩子的錯誤。先要了解孩子內心真實的想法，然後在談論自己對這件事情的看法，讓孩子在其中選擇就好。你越是把想法強加給孩子，孩子就會覺得不公平，越想反抗，最後會導致孩子叛逆。家長想要教育好自己的孩子，關鍵在於家長而不是孩子，家長是否可以從語言，行動和孩子站在同一個水平線上。每次和孩子溝通時是否低下身體，是否給孩子思想更大的發揮空間，是否真正的瞭解孩子。要想孩子不反抗，最起碼你要和孩子做朋友，因為這樣你才能瞭解孩子，當你天天下班都玩著手機，你告訴孩子不要玩手機孩子會聽嗎?家長有一個好的學習習慣孩子也會有，家長如果沒有，孩子想學習好就很難。

以靜制動是最好的解決辦法，很多孩子跟家長鬧就是想引起家長們的關注，如果我們可以做到每天高效的親子陪伴，孩子們自然會很有安全感，存在感，和家長們的關係自然也會趨於和諧了

當父母的一定要注意，孩子反叛是孩子長大成人之路的一部分，是正常現象。需要正確對待，不管是孩子還是父母情緒失控、暴跳如雷都是需要解決的問題。

孩子情緒失控、暴跳如雷，說明父母親需要反思，自己的所做所為是否正確合理，如果正確合理孩子是否可以這個樣子？

如果確認自己為人父母親所做所為都是恰當的，就需要看孩子是否出現心理問題，如果確認孩子是出現心理問題了，父母就需要考慮跟孩子一起尋求專業心理老師的幫助。一起學習成長改變，提高各自的智慧水平，幫助孩子走過這段困難之路。

孩子今天這個樣子是由不正確的家庭教育的結果。雖然我們所有的親人內心深處都不想要這樣的結果，但是我們的做法是導致這個問題出現的一個原因。

孩子問題出現的原因：

1：家庭教育的理念、目標不明確。

2：家庭教育的模式、方式方法出現錯誤。(爺爺奶奶外公外婆，或者其他人的不正確的參入)

3：不同程度的溺愛。

4：不同程度的亂管。

爸爸媽媽可以看一看是不是就是這個樣子的，我們這裡心理諮詢服務工作中這樣的案例太多太多了。

從這個狀態可以看出問題的實質：孩子不是合格優秀的孩子，不是合格優秀的學生，有可能不能成為合格優秀的人。孩子產生這些問題的原因之一是：爸爸媽媽不是合格優秀的爸爸媽媽。(爸爸媽媽有可能事業很成功，有可能生意興隆，有可能是優秀幹部，有可能工作很優秀，有可能是合格優秀的丈夫和妻子 ，有可能做兒子女兒優秀，只是這些不能代替爸爸媽媽的合格優秀)，爸爸媽媽不是合格優秀的爸爸媽媽是孩子今天這個樣子的主要原因。

肯定會有其他的因素存在，只是爸爸媽媽的原因是最大的。要孩子成為合格優秀卓越的孩子、學生、人，爸爸媽媽首先要成為合格優秀卓越的爸爸媽媽。這是因果關係。孩子問題要徹底解決，首先要爸爸媽媽變成合格優秀卓越的爸爸媽媽。怎麼辦???

不要指望父母不改變，只改變孩子就可以解決問題。任何機構都做不到，如果有機構說可以做到，一定是“大妄語”。因為孩子問題是跟父母的問題聯絡在一起的，父母問題的解決跟孩子問題的解決一定是要同步進行的。擔心害怕解決不了任何問題。

建議爸爸媽媽儘快尋求專業正規的心理諮詢服務機構幫助，尋找水平高的心理諮詢師幫助指導，爸爸媽媽跟孩子一同參入進來，一同學習成長改變，提高各自的智慧水平，爸爸媽媽成長成為合格優秀的爸爸媽媽，孩子才能變成合格優秀的孩子、合格優秀的學生、合格優秀的人。

這是一個艱難的大工程 需要時間，需要爸爸媽媽跟心理諮詢師達成一致，需要一個過程，需要不要著急慢慢來。

孩子這種行為的成因。

1,無論孩子通過哪種哪種形式去表達成情緒。但只要他們覺得用到這種表達是有效的，就會一用再用。所以也會導致孩子在解決問題的時候是用這種哭鬧的方法。

針對這一類的問題，家長應該減少對此類行為的關注度，孩子自然不會用類似的行為來應對。關注並不完全漠視，家長也要保持對孩子的相對關心，在孩子情緒結束後和孩子一起探討應該做什麼，怎麼做。

2，孩子在成長的過程中並未受到過多的挫折，一旦遇到問題的過程中就會用哭鬧的方式進行解決。

針對這一類的問題，家長應該著重的鍛鍊孩子的意志。要讓孩子為自己的事情負責，讓其瞭解到用哭是無法解決問題的。父母也要給予適當的鼓勵和支援，幫助他們建立自信，這是非常關鍵的因素。

3，由於家庭情況導致孩子的焦慮憤怒等行為。

瞭解孩子家庭情況，分析孩子情緒失控，脾氣暴躁的原因。可以和孩子單獨聊一聊。以此來判斷孩子的情緒是否穩定，是否有任何異常和平常的孩子有何不同，

母親是家庭的靈魂。

父親是社會的靈魂。

家庭的不穩，由於女德的缺失。

社會的不穩，由於家庭的不穩。

廉恥是立國之本。男人不懂廉恥為盜。女人不講廉恥是娼！

禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡。

禮是相處之道，君君臣臣，父父子子，克己以復禮。若不克己，子弒其父者，有之，母殺其子者，有之；夫婦互殺者，有之……

義是行為底線。忽見孺子墜井，見之者必發乎怵惕惻隱之心。發乎心，踐乎行，義也。若不信乎義，社會冷漠，世態炎涼，重慶公交之事，可怖也！國家未嘗不似一輛行駛中的列車。天下興亡匹夫有責，即是義之義！

廉不是清廉正直的意思！廉是自知之明！儒家一日三省吾身！自省以養廉！若不知廉，婦叛其夫，夫叛其婦，官叛其位，國叛其家，家庭之道絕矣！

恥是羞恥之心！書曰“一夫不獲，是餘之辜；百姓有過，罪之在我”。己所不欲，勿施於人。羞恥是人性最後一道防線。不自知，不知恥，何為人！

育民不以廉恥，是為育畜！畜類只有被食用的價值！死不足惜！

冷靜！控制自己的情緒。如果一個成人都不能控制自己的情緒，怎麼要求孩子特別是在叛逆期青春期的孩子來控制自己的情緒和你敞開心扉好好聊好好溝通呢？溝通很重要，學會和孩子做朋友。