玩具越多，孩子專注力越差！這種玩具必須買，3個品質邊玩邊培養
其實很多孩子看起來很喜歡玩手機，大多時候是沒有事情可以做，並不是真的想玩。因為爸爸媽媽是“低頭族”，回家吃飯的時候玩手機，看孩子的時候玩手機，去廁所的時候還拿著手機。根本就沒有用心在孩子的陪伴上面。陪孩子不是在孩子的身邊，而是用心的去陪伴孩子。所以孩子就會有了模仿行為。但是都知道沉迷於手機不好，很多家長也知道，但是往往拒絕不了。對於孩子來說，也是有很多影響的。
一、玩手機對孩子的危害
表達能力下降
隨著電子產品興起，很多孩子喜歡窩在家裡用手機或平板電腦看動畫片或玩遊戲，使得孩子不喜歡和他人交往、玩耍或交流，長時間下去會減弱孩子表達能力和語言組織能力，會讓他們性格變得更加內向，且缺乏自信心。
影響孩子的身體健康
除了學業的繁重之外，其實智能手機對孩子的視力影響也是很大的。孩子經常玩手機的話，手機屏幕的光會對孩子的眼球造成很強的刺激。還有很多孩子喜歡在晚上玩手機，但是手機的畫面過於明亮，會影響到人體褪黑素的分泌，會導致孩子產生睡眠障礙，也會讓孩子休息不好。另外那些沉迷於智能手機的孩子，對運動和鍛鍊往往有著消極的態度，長時間下去，也會導致孩子的運動能力低下。
二、幾種提高孩子行為習慣的技巧
要學會尊重並信任孩子
孩子們在上了小學之後，可能會慢慢有自己的一點小隱私，這些都是正常的，家長們要學會尊重，尊重孩子，同樣的孩子也會尊重你。小學也是青春期開始的時期，孩子多半會產生逆反的心理，這時候我們要學會尊重並信任孩子，給他足夠的空間，可以避免很多正面的衝突和矛盾。
培養孩子感知時間的能力
上面所說的沙漏，其實也同時在培養孩子時間管理的能力，最初家長要幫助孩子評估做事情所需要的時間，等到孩子到3.4年級時，就可以自己去評估時間和把控時間了。
時間管理對於孩子來說也是非常必要的能力。
提前達成協議
每次在給孩子玩手機前，先跟孩子達成協議，比如做完作業或者做完家務，才能玩一次手機。而且孩子想玩手機，要自己找密碼，密碼會每天更新。維持1-2周，爸媽再視情況作調整。
三、下面推薦一款能培養提高孩子智商的小“玩具”：
寶寶剛開始玩拼圖建議由最簡單的一塊拼圖開始，並且最好是描繪寶寶身邊事物的“認知類拼圖”，此時的寶寶活動範圍較窄，生活經驗淺，在享受拼圖樂趣的同時，認知身邊的食物、動物、日常生活用品以及自己最喜歡的工程車，可謂一舉兩得。
這套彌鹿拼圖就是根據寶寶發育特點設計的進階式拼圖，2-7歲的寶寶都能找到適合自己的拼圖。
作為國內拼圖產品中的佼佼者，彌鹿真是“良心之作”了，更獲得過國內外多種專業玩具獎，如超人氣玩具金獎、堤利威格趣味金獎。
這個2016年創立的國產玩具品牌，將藝術、教育、玩具和遊戲結合，不僅僅只生產一款玩具，而是啟發兒童的藝術靈感和多元智力的綜合媒介。
目前已經進入了美國、歐洲、日本等全球52個國家市場，不管是美國的亞馬遜，還是日本、韓國一線奢侈品百貨公司，都能看到彌鹿產品的身影。
在國內，誠品書店、蒲蒲蘭、 西西弗、 博洛尼亞插畫展在內的線下渠道都有銷售，主流線上購物平臺都能時時見其身影，mideer拼圖更是得到了用戶一致認可和好評。
（一）安全性高
彌鹿拼圖的新款材質為牛奶級加厚白卡，材質很安全喲。
安全大豆油墨印刷，4倍降解率更環保。色彩豔麗純正，符合孩子認知標準。總之非常健康啦。
（二）價格實在
mideer彌鹿產品一直保持物美價廉的高性價比標準，力求做一個每個家庭都買得起的玩具品牌。像我這次給穎寶買的是4階的世界恐龍，內部有三幅拼圖，包括54片，70片，88片三種。每一塊都很厚實，平均下來，一天一塊錢都不到。
（三） 藝術審美力強
讓玩具看起來更像藝術品，mideer的拼圖系列被譽為“拼圖界的藝術大師 ”。不僅顏值高、極具美育教育意義，還能激發孩子的無限想象力。
大膽的色彩，俏皮的線條，多彩的圖案，通過本土原創設計師和國際化藝術家團隊聯合開發，打造科學進階審美力，在理解世界的多元文化同時，培養孩子的多元智能。
（四）內容精心雕琢
專業化的教育團隊，由國際名師細心打磨內容體系，專家團隊包括：擁有30年0-18歲教育經驗、臺灣兒童輔導首席顧問、日本兒童輔導協會主席浦部順子，資深早期閱讀專家、中國繪本育兒創始人、愛麗絲繪本館創始人楊滌以及資深心理教育學專家、中國家庭教育學會創始人理事、萌小芽早教創始人羅利娜等。
名師指導，將幼兒教育和中國藝術視覺設計緊密結合，才能創造出這款既驚豔且又符合兒童學習成長的益智玩具吧。
（五）根據階段科學進階
當然,最重要的一點，也是我最看重的一點，就是它的進階設計。
從初階的手眼協調、精細動作，到慢慢發展藝術鑑賞、邏輯思維、專注力，到最後增加對孩子進行的意志力和抗挫力的訓練。難度層層增加，針對孩子4個時期、7個level,帶來全方位的能力進階。
主題選擇由淺入深，從孩子的基礎認知到世界觀，比如1階的簡單動物、各種車隊，到7階的人文地理，幫助增加階段性認知。